彩虹——小学一年级语文下册的色彩与想象之旅

• 小学一年级语文下册《彩虹》知识点详解与拓展
  • 一、会写字及组词
  • 二、会认字及组词
  • 三、多音字
  • 四、易写错的字
  • 五、词语解释
  • 六、近义词
  • 七、反义词
  • 八、积累词语
  • 九、课文解析
  • 十、课后拓展

小学一年级语文下册《彩虹》知识点详解与拓展

一、会写字及组词

• 那：那样、那里、那个、那么
• 着：看着、笑着、玩着、着火
• 到：来到、看到、一年到头、从早到晚
• 高：高低、高大、高中、高音
• 兴：高兴、兴奋、兴国、兴许
• 千：秋千、千万、千金、万水千山
• 成：成为、成长、成果、成天

二、会认字及组词

• 虹：彩虹、虹桥
• 座：座位、入座
• 浇：浇花、浇水
• 洒：洒水、洒落
• 镜：镜子、镜面
• 拿：拿走、拿笔
• 照：照常、照相
• 裙：裙子、连衣裙

三、多音字

• 挑：tiāo(挑水) / tiǎo(挑事)
• 提：tí(提水) / dī(提放)

四、易写错的字

• “到”字左边最后一笔是提，不要写成横。
• “千”字第一笔是平撇，不要写成“一”。

五、词语解释

• 彩虹：日光与水气相映，呈现在天空中的弧形彩色光带。
• 挑水：扁担两头挂着水桶，水桶内装满水，将扁担放在肩膀上担着。
• 梳头：梳理头发。
• 秋千：游戏用具，将长绳系在架子上，下面拴上一块板子。
• 荡来荡去：晃来晃去，不稳定。

六、近义词

• 美丽——漂亮
• 如果——假如
• 高兴——快乐

七、反义词

• 美丽——丑陋
• 高兴—难过

八、积累词语

• 摇啊摇、吹啊吹、飞呀飞、跳呀跳
• 走呀走、跑呀跑、喝呀喝、拍呀拍
• 打呀打、扫呀扫、想呀想、写呀写
• 转来转去、直来直去、眉来眼去
• 说来说去、你来我去、春来秋去
• 过来过去、想来想去、左来右去
• 南来北去、说来道去、飞来飞去

九、课文解析

1. 整体概括 本文是一篇充满童趣的短文，通过“我”丰富的想象，把彩虹想象成一座桥，想象自己会借助这座桥帮爸爸浇田，在妈妈梳头时帮妈妈照镜子，最后让哥哥看到彩云，展现了“我”的丰富的想象力和天真烂漫、纯真的童心。

2. 句段导学

   • 第1自然段写雨停后，彩虹出现了。
   • 第2自然段写如果“我”提着水壶到彩虹上，就能帮助爸爸浇田了。
   • 第3自然段写如果“我”拿着梳头用的镜子到彩虹上，就能让妈妈照着这个月亮似的镜子梳头。
   • 第4自然段写如果“我”把秋千挂在彩虹上，坐在上面荡秋千，“我”的花裙子就会飘啊飘的像彩云。

3. 重点难点

   • 从“我”要给爸爸浇田可以看出“我”是一个怎样的孩子？
     • 从“我”这一美好的想象中可以看出“我”关心爸爸，希望为爸爸减轻负担。可以看出“我”是个懂事的好孩子，处处为家人着想。
   • “我”真的能走到桥上去吗？
     • 不能。因为这是彩虹，不是真的桥，没办法走上去。说彩虹是桥是“我”的想象。
   • 最后一个自然段中的“彩云”是指什么？这样写有什么好处？
     • “彩云”指的是“我”的花裙子。这里运用了比喻的修辞手法，把裙子比喻成彩云，既写出了花裙子在空中飘的感觉，又突出了花裙子的美丽，使语言更加生动形象，给人以鲜明的印象。

十、课后拓展

1. 和彩虹有关的词语

   • 彩虹当空、色彩斑斓、五光十色
   • 若隐若现、五彩缤纷、白虹贯日

2. 关于彩虹的小诗

   • 雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。
   • 丁丁说：彩虹是一座神奇的桥，我想从这座桥上走过，去看看遥远的银河。
   • 冬冬说：彩虹是一条美丽的项链，天上的仙女戴上它，一定会更加好看。
   • 小弟弟问：如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？能不能到太空人的家？
   • 小妹妹问：是谁让彩虹这样美丽？是谁为它画了七彩衣？谁有这样大的笔？
   • 彩虹的颜色越来越淡，渐渐地，它回到了白云中间。