一年级语文下册《春夏秋冬》:探索四季的魅力
本课为统编版教材一年级语文下册的第一单元,由四篇课文组成:《春夏秋冬》、《姓氏歌》、《小青蛙》和《猜字谜》。今天,我们跟随资深教师杜老师,一同探索第一课《春夏秋冬》的魅力。
《春夏秋冬》不仅是一节识字课,更是一次对四季的深情致敬。课文由两部分组成:第一部分是四季相关词语和拓展短语,展现了四季最具代表性的特点;第二部分则借鉴了传统文学的表达方式,两行意义相关联的词或短语,为我们呈现了一幅四季变换的绚烂画卷。
教学目标
- 生字与偏旁:通过看图、熟字比较,认识本课生字“春、风、飞、花、冬、雪、入”和偏旁“雨字头、双耳旁”。
- 笔画学习:学会“横斜钩”这一特殊笔画。
- 词语理解:通过朗读、看图和动作演示,理解词和短语的意思,感受四季景物的特点,体会四季的美好。
识字写字
本课共有8个会认字和7个会写字。特别注意“横斜钩”的写法,起笔写横,略斜,顿笔后折向下写竖,慢慢往外斜,至末端顿笔向上勾。
课文学习
- 朗读指导:朗读时,注意词语间的连续和适当的停顿,按照老师的节奏进行。
- 理解运用:结合图片和动作,深入理解词语的意思,课堂上还可以做韵律操加深理解。
知识拓展
- 霜的形成:早晨,地面的水蒸气遇冷凝结成小冰晶,附着在地面或植物上,形成霜。这个过程是一个放热的过程。
- 雪的形成:高空的水蒸气被急剧冷却,直接凝结成六角形的小冰晶,即雪花。雪花飘落时互相结合,由小变大,形成雪片或大雪花。这也是一个放热的过程。
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